ana emilia preguntas generadoras

PREGUNTAS GENERADORASRecursos Educativos Abiertos

Ana Emilia Hernández
VECTORES Y CÓNICAS
1.¿Cómo representamos un vector geométricamente?
Como una traslación, osea, representando un movimiento de una magnitud especifica por una dirección dada
2.¿Cuáles son los componentes de un vector?Debe tener un punto representado por cordenadas en x y y3.¿Por qué usamos vectores?Para saber la dirección y magnitud de un objeto. 4.¿Cómo se explican las cónicas?son varios puntos en un plano cartesiano con una línea curva como gráfica.GEOGEBRA
1.¿Cómo graficamos en Geograb?se puede poner en la parte inferior una ecuación con la “y” despejada o bien punto por punto.2.¿Cuáles son las herramientas de Geograb?ángulos, bisectriz, intersecciones de 2 objetos, punto medio, lugar geométrico, rectas, segmentos, circunferencias , vectores, mediatriz, tangentes, polígonos.3.¿Por qué usamos Geogebra en clase?porque somos parte de un proyecto de tecnología para estudiar, y es una herramienta fácil y rápida de utilizar.4.¿Cómo se explica el programa?GeoGebra es un software de matemática que reúne dinámicamente geometría, álgebra y cálculo. Lo ha elaborado Markus Hohenwarter junto a un equipo internacional de desarrolladores, para la enseñanza de matemática escolar.PLANO CARTESIANO1.¿Cómo representamos el plano cartesiano?dos ejes qe se cortan en un punto conocidos como x, y2.¿Cuáles son las fórmulas más usadas?((x1+x2)/2 , (y1+y2)/2). Punto medio3.¿Por qué lo nombraron plano cartesiano?Por descartes, un filosofo matematicos.4.¿Cómo se explica, cómo funciona?Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia la derecha si son positivas o hacia a izquierda si son negativas, a partir del punto de origen, en este caso el cero. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativasLINES AND SLONES1.¿Qué necesito para poder trazar una línea?Conocer dos puntos de la linea.2.¿Para que se utilizan las pendientes?Para medir la inclinación de una figura o línea.3.¿Cómo se define Pendiente?m=y2-y1/x2-x14. ¿Cómo se definen línea y segmento de línea?las líneas son siempre rectas, unidimensionales, y se van para siempre en ambas direcciones.